

Es el primer programa creado en la fundación, dirigido a niñas y adolescentes quienes participan en procesos de formación para promover saberes y valores humanos orientados al fortalecimiento de una cultura de paz y no violencia de género, permitiéndoles realizar acciones socioeducativas en beneficio de sus comunidades.
La iniciativa busca formar agentes de cambio capaces de identificar necesidades en su entorno y diseñar e implementar proyectos que contribuyan a su solución, promoviendo así el desarrollo sostenible y el bienestar colectivo.
Formar integralmente a niñas y adolescentes del Barrio El Trompillo mediante programas educativos, artísticos y de salud que promueven valores humanos, el respeto y la convivencia social.
Buscamos empoderarlas como ciudadanas emocionalmente sanas y agentes de cambio capaces de identificar y solucionar necesidades en su entorno, fomentando una cultura de paz y no violencia.
Ser un catalizador de desarrollo sostenible y bienestar colectivo, donde las jóvenes se consoliden como mujeres analíticas, críticas, libres y comprometidas con la excelencia académica y moral.
Aspiramos a construir una comunidad transformada por líderes que promuevan la Paz Positiva, prevengan la violencia y superen barreras educativas y sociales para alcanzar su pleno desarrollo personal y profesional.
Impulsamos el potencial de niñas y adolescentes mediante procesos de formación integral que fomentan valores humanos, la cultura de paz y la no violencia de género.
Nos dedicamos a formar verdaderas agentes de cambio que, a través de la salud emocional y la excelencia académica, diseñan e implementan proyectos socioeducativos para solucionar necesidades reales de su comunidad y promover el bienestar colectivo.
Realizamos encuentros sabatinos llenos de alegría y aprendizaje creativo, donde combinamos actividades artísticas con orientación psicológica y terapéutica.
Complementamos esta formación con educación sexual participativa y atención médica especializada, involucrando activamente a la familia y la escuela para crear un entorno seguro que potencie el desarrollo personal y aptitudinal de cada participante.
Las niñas de nuestro programa reconocen y comprenden ideas y nociones abstractas, identifican elementos vinculados con el lenguaje literario, científico, tecnológico, estético y corporal.
En 2019, tres (03) niñas ganaron medalla de oro, plata y bronce respectivamente en un concurso internacional auspiciado por la embajada de Japón.
Durante el año escolar 2021-2022, las niñas y jóvenes participantes en el Programa Flor de la Esperanza implementaron campañas de prevención en la comunidad escolar y en general sobre temas como el embarazo adolescente, el abuso infantil y la violencia en general.
En el 2024, seis (06) estudiantes del Programa se graduaron de bachiller representado en muchos casos las primeras bachilleres de la familia.
Complementamos esta formación con educación sexual participativa y atención médica especializada, involucrando activamente a la familia y la escuela para crear un entorno seguro que potencie el desarrollo personal y aptitudinal de cada participante.
En 2019, tres (03) niñas ganaron medalla de oro, plata y bronce respectivamente en un concurso internacional auspiciado por la embajada de Japón.
Durante el año escolar 2021-2022, las niñas y jóvenes participantes en el Programa Flor de la Esperanza implementaron campañas de prevención en la comunidad escolar y en general sobre temas como el embarazo adolescente, el abuso infantil y la violencia en general.
En el 2024, seis (06) estudiantes del Programa se graduaron de bachiller representado en muchos casos las primeras bachilleres de la familia.